活動別 |
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教學活動說明 |
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教學時間 |
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參考資料 |
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蘭博勁水 |
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1.請學生事先蒐集相關參觀博物館的資料。
2.分享參觀過的博物館的經驗。
3.討論「博物館」定義及功能。
4.討論宜蘭設立「博物館」的意義及重要性。
5.請學生討論參觀博物館時,應該注意的事項是什麼?
6.老師簡介蘭陽博物館的資料(蘭陽博物館ppt)
7.參觀後討論與分享:
(1)參觀「海之層」這個樓層的展覽,你認為宜蘭與海洋的關聯中,最令你印象深刻的是什麼?說說看為什麼呢?
(2)請寫出蘭陽博物館「海之層」中,你所學到的新知識。
歸納重點:
「宜蘭就是一座博物館!」我們相信宜蘭最好的都在大地上,在每一個山明水秀的場景,也在宜蘭人的生活起居之間,甚至是在每一個社區,每一個角落,而不侷限在博物館裡。期待大家都能深入蘭陽大地的每個精采角落,充分 體驗、學習,並且珍藏宜蘭之美。
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160分 |
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宜蘭水教案設計
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